NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNF""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""4NNNNNNNNN
NNNNNNNF\__ "NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN` ,________________________________________________________ 4NNNNNNNN
NNNNNN""4` F "NNNNNNNF""""""""NNNNNNNNF" "4NNNF"""NNNNNF"""""""NNNNNF"""NNNNNN NNNNF""4"""NNNF""4""4NNN"""F""4NNN"""""4""""""""4NF"""""NN (NNNNF 4N
NNNNF,JN4L_F JNL/NNNNNN) 4NNNNN` 4NN) NNNNF _ NNNNN) NNNNNN (NNNN) ( NNN) ( NNN () NNN` ,) ( (F N (NNNN) (N
NNNN\N4\ . JL\L4/NNNNN) 4NNN` 4N) NNNF ,N NNNNN) NNNNNN (NNNN) ( NNN) ( (NN () NN` ,N) ( ,_____J __ ( (NNNN) (N
NNN)` J) N"` 4JNNNN) ___. NN) ____ N) NNF ,NN NNNNN) NNNNNN (NNNN) ( NNN)
NNNF (` ,\_. LNNNN) NNNN. (N JNNNNL () NF ,NNN NNNNN) NNNN) (NNNN) ( NNN) ( N () " ,NNN) ( """""N "4NNN
NNN` ,` (/(4L. (4NNN) NNNNN ) (NNNNNN) ) F ,NNNN NNNNN) NNNN) (NNNN) ( NNN) ( . 4 () NNN) ( NL "N
NNN,)F ,`. / `".,JNNNN) NNNNN. ) NNNNNNN) ) ` ,NNNNN NNNNN) NNNN) (NNNN) ( NNN) ( L ) () NN) ( NNL.
NNL() _` ` LN(NNN) NNNNN) ) NNNNNNN) ) 4NNNN """""` """"` (NNNN) ( NNN) ( N. () ,N 4N) ( (NNNNNNF"NNL_
NNF_N_` ( (N`JNNN)NN`NNNNN)NNN)NN)NNNNNNN)NNN)NNNNNNNNNNNN(`,_____._______. () (N) (. NNN) N NN () NN) N) ( (NNNNN) (NNN
NNLL4 )__. (,NNNN)NN NNNNN)NN4)NN)NNNNNNN)NN4)NNNF()4N)(NNN( NNNNN)NN`NNNN) () "` N) "" N NNL () NNN. () ( """""" """
NNNF ) J ,FJNNNN)NN NNNNN NF()"N)4NNNNNNNNF()NN",NN NN 4NN(..NNNNN)NN NNNN) () ,NL (N NNN. () NNNL ` ( () J
NNF ) ( (NNNNNN) ` NNNNF (N NNNNNN () ` NNN) "`NN "`4NNNN)`" NNNNL_ (N_ _NNNL_ ,JNN _NNNL,_()_.NNNN.____J,_______,N_. _NN ,____. (L
NF LJ ( JNNNNNN) NNN" JN. 4NNF` N) NNNN. (N. 4NNF ,NNNNNN (NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN (NNNN) (N
N___. NNNNJ.,NNNNNNN) ,NNL (N) NNNNL 4L (NNNNNN ()(NNNNNF NNNNNN NNNNN)(NNNNNFNNNNNN NNNNN)(NNNNNF(NNNNNN (NNNN) (N
NNNN` , NNNNNLJNNNNNNN) ,NNNNL _NN) NNNNN. N. ,NNNNNNN ()(NFNFN) NFNFNN NFNNN)(NFNFN) NFNFNN NFNFN)(NFNFN)(NFNFNN (NNNN) (N
NNN) N. NNNNNNJNNNNNNN) _JNNNNNNN_ JNNN) NNNNNL (L. _NNNNNNNN \(N)N)N),N)N)NN N)NNN)(N)N)N),N)N)NN,N)NLN)(NLN)N),N)N)NNJ (NNNNN_NN
NNN` ,NN.4NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN) """"""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""` JNNNNNNNN
NNN JNNLJNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNL__________________________________________________________JNNNNNNNNN
Vollstaendiger Name: ZDFzeit.-.Wie.gut.sind.unsere.Lehrer.GERMAN.DOKU.HDTVRiP.x264-love
Genre..............: Documentary
Runtime............: 45 min
Format.............: x264/CRF 19
Dateigroesse.......: 555 MiB
Breite.............: 704 Pixel
Hoehe..............: 400 Pixel
Audio.1............: AC3
Bitraten-Modus.....: konstant
Bitrate............: 224 Kbps
Kanaele.............: 2 Kanaele
Kanal-Positionen...: Front: L R
Samplingrate.......: 48,0 KHz
BitDepth/String....: 16 bits
Sprache............: Deutsch
Plot............: ZDFzeit Wie gut sind unsere Lehrer
Lehrer sind gesellschaftliche Architekten unserer Zukunft:
Von ihnen h ngt die Bildung der kommenden Generationen ab,
die wichtigste Ressource einer Industrienation. Doch wie gut
erledigen Deutschlands Lehrer ihren Job?
"ZDFzeit" unternimmt ein im deutschen Fernsehen bislang
einmaliges Experiment. Ein halbes Schuljahr lang wird die
Klasse 8c eines Hamburger Gymnasiums mit festinstallierten
Kameras begleitet, um ganz normalen deutschen Unterricht
ungefiltert zu dokumentieren.
Sprache wählen 
Registrierte Benutzer können Text-, Hintergrund- und ANSI-Art-Farbe individuell anpassen! 
